​2022年9月13日下午，李士彪教授带领张炜文学研究院创意写作工作坊全体同学及研究生，在学术中心笃行厅探讨了张炜长篇小说《丑行或浪漫》的写作技巧。首先，李士彪老师指出文学创作在于“写什么”，然后李老师从三个方面详细介绍了《丑行或浪漫》的写作技巧，最后李士彪老师与同学们分享了写作方面的心得和体悟，给同学们许多启发。李士彪教授从三个方面讲解了《丑行或浪漫》的写作技巧：第一个方面是小说的叙事结构。李老师着...

9月6日下午，张炜文学研究院在学术中心笃行厅举行2022级研究生新生开学暨创意写作工作坊开坊仪式。研究院院务管委会主任刘玉诚、副主任陈佳、李士彪、研究院全体老师，2022级硕士研究生新生及创意写作工作坊全体同学参加会议。会议由刘玉诚主任主持。刘玉诚首先代表研究院对各位同学表示热烈的欢迎，向大家介绍了“三院一馆”的基本情况，以及可依托的创作研究平台和可提供的教学资源等，并就创意写作工作坊的概念、内涵和教学...

​ 2022年3月8日下午，创意写作班在学术中心笃行厅举行2022创意写作工作坊（春夏）开课仪式。课程负责人刘玉诚老师和创意写作班全体同学参加。课上，刘玉诚老师首先总结了创意写作班上学期的教学、创作情况，对本学期课程活动安排进行了说明；随后，针对寒假布置收集的同学们提出的写作选题，逐一进行了指导，为同学们解疑答惑，鼓励同学们积极投身阅读写作。同学们对于文学创作有了更深的理解，同时更加坚定和明确了自己日后的...

​2021年11月30日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学及研究生在刘金老师的带领下于学术中心笃行厅就《散文赏析与写作技巧》进行了专题研讨。刘金老师首先介绍了中国现当代散文的发展历程，较为详尽地阐释了我国现当代散文在“五四”时期、第二个十年（1927-1937）、第三个十年（1937-1949）以及当代散文发展的阶段特征，分别指出了不同阶段散文发展的历史意义及影响。然后以当代散文家汪曾祺的代表作《受戒》为例，通过具...

​2021年11月23日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学在顾林老师的带领下就《史铁生文学经典化历程》进行了专题研讨。顾林老师首先介绍了国内外有关“经典”与“经典化”问题的主要学术观点。其中较为详尽地介绍了以布鲁姆为代表的“本质主义”、以布尔迪厄为代表的“建构主义”，以及童庆炳有关经典化的“六要素”说。接着分为四个阶段对史铁生文学经典化的历程进行了阐述。第一阶段：经典的萌芽（1978—1985）。顾林老师...

​ 11月16日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学在许廷顺老师带领下就《高晓声之于国民性话语的应对》进行了专题研讨。许廷顺老师先是介绍了经典文学史教材关于“高晓声与国民性话语”二者关系的论述，然后分五个部分，系统讲述了他心目中高晓声与国民性话语之间的复杂纠葛：一是高晓声与国民性话语对农民的感情相差悬殊。国民性话语对于农民通常是“哀其不幸，怒其不争”，而高晓声对于农民则是“敬仰”和“感激”。二是高...

​11月9日下午，张炜文学研究院于学术中心205笃行厅就“文学创作的现代与传统”进行交流研讨。此次活动由秦彬老师主持，李士彪老师、研究生及创意写作班全体学生参加了本次活动。研讨伊始，秦彬老师对文学创作的现代与传统进行了简单的介绍，他提出文学创作既离不开现代的创新，也摆脱不了传统的滋养。接着，他以“文学创作的现代与传统”为话题，提出“文学创作的现代”、“文学创作的传统”以及“现代与传统的结合”三个主题...

​11月2日下午，张炜文学研究院于学术中心笃行厅205就“创意写作何为”进行交流研讨。此次活动由刘玉诚老师主持，研究生及创意写作班全体学生参加了本次活动。研讨伊始，刘玉诚老师对创意写作课程的开设情况和此次研讨会的主题进行了简单的介绍，他以《创意写作何为——关于阅读、写作与成长》为主题，提出“为什么要写作”、“写作为什么需要阅读”、“怎样阅读”以及“如何写作”四个问题。随后，他依次就每个具体问题向同学...

​2021年10月26日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学在李士彪老师的带领下对《古船》的写作技巧进行了深度的交流讨论。首先，李士彪老师向同学们介绍了《古船》的创作年表，然后李士彪老师从六个方面详细介绍了《古船》写作技巧，最后，李士彪老师以说不尽的《古船》作结，留给同学们无尽的思考。《古船》一书视野宏大，李士彪老师深入浅出，向同学们介绍了六个突出的写作技巧：第一，是多种风格，文本融合。悲剧与喜剧、...

​2021年10月12日下午2:30-4:00，张炜文学研究院在学术中心笃行厅205举行2020级本科生创意写作工作坊见面会。姜岚院长、刘玉诚、李士彪、戴蕾等老师以及创意写作班全体学生参加会议。日月不淹，春秋代序。张炜文学研究院与鲁东大学文学院联合培养的创意写作班在过去一年中取得了累累硕果，成功举办多次讲座，开展了丰富多彩的相关活动，创作和发表了各类作品。在这丰收的季节，创意写作班又迎来了新的一批热爱写作的11位同学们...

​2021年6月8日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学在刘玉诚老师的带领下以“创意与传播”为主题进行了深度的交流、研讨。此次交流分为“创意”和“传播”两个部分，刘玉诚老师就简短的大纲内容进行了深入讲述。首先，刘玉诚老师结合自身的写作实践和工作经验，将“创意”与“传播”两个极为抽象的名词进行立体地讲解，让同学们对此次研讨会有了更加深入的理解和体悟。关于“创意”，刘玉诚老师就“主题”“内容”和“手法...

​2021年5月11日，创意写作班全体成员走近海边、感受大海，进行海洋主题创作。此次活动是创意写作工坊的第二次校外实践，旨在让同学们接触海洋题材创作、锻炼创作与体悟能力。首先，创意写作班同学们走访烟台市各临海景点，第一站到达月亮湾景区，感受海洋与晴空带来的舒心惬意。海堤的一尊月亮老人雕像，周围挂满象征情侣永结同心的同心锁，人们将许下的海誓山盟寄予无际深邃的海洋，请传说中的月下老人保佑结缘。大家欣赏着漫...

​2021年4月27日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学在鲁东大学博物馆内参观了“一叶世界 王倩倩剪纸藏书票展”，共同体验民间文化，感受视觉艺术的盛宴。展览共展出作品50余件，分为“野望”、“童谣”、“四季”、“静夜思”四个系列。其作品多取材于民间艺术，如玩具、年画、雕塑等；也来源于作者的日常生活经历，如作品《没有秧歌不叫年》，刻画了海阳村热闹的秧歌表演。剪纸朴实有趣，充满灵气。同学们还了解、学习了...

​2021年4月17日下午，张炜文学研究院创意写作班全体同学与鲁大作家群创作成员对话交流活动在鲁东大学校园书店内举行。活动伊始，刘玉诚老师对活动基本流程以及到场老师做了简明介绍，李士彪老师用一贯的诙谐风格讲述了自己关于创作灵感的经验及看法，场内气氛逐渐活跃起来。随后，路翠江老师讲述了自己进行张炜研究并撰写论文的心路历程，启发同学们要在充分理解和把握现实的基础上不断尝试，从而保持创作活力。周燊老师鼓励大...

​2021年4月13日，在张炜文学研究院笃行厅内，刘玉诚老师与创意写作班全体同学共同研究探讨了以地域差异为写作特色的方志写作。在讲授方志写作之前，刘老师点评了清明假期创意写作班同学们关于烟台山和所城里的考察报告，表示同学们的作品达到了方志写作的基本规范。特别对部分同学能结合家乡城市风貌与烟台进行对照写作提出肯定，同时也指出了同学们在写作中存在的一些不足。其间，刘老师详细阐释了方志写作的要义，认为方志是...

​2021年4月6日下午，创意写作班全体成员开展了走访所城里和烟台山的采风活动。这是今年创意写作工坊开坊后的第一次校外采风活动，旨在让同学们深度体验烟台历史文化，激发创作灵感。6号下午，创意写作班全体同学前往采风活动的第一站：所城里。据资料显示，所城建于明代。所城里的大门上刻宣化两字，其间有几条纵横交错的巷子组成，古色古香，一部分建筑保留了原先的样子，一部分建筑进行了人工翻修。同学们漫步在所城古老幽静...

​2021年3月30日下午，在姜岚院长、陈佳主任、许廷顺老师以及路翠江老师的陪同下，创意写作班全体成员共同到重新开馆的鲁东大学文学博物馆参观和采风，这是我校博物馆升级改造顺利完成之后的首次开放。讲解员全文静同学较为详细地介绍了学校的文学发展史，为前来参观的师生展示了鲁东大学的发展历程以及在文学创作方面取得的优秀成果与时代风采，期间还进行了新选拔讲解员的试讲培训工作。老师们现场进行逐一审听和指导，为每一...

​2021年3月23日，在张炜文学研究院笃行厅内，刘玉诚老师与创意写作班的同学共同进行了以阅读、写作与成长为主题的创意写作技巧分享课程。刘玉诚老师说到，创意写作不同于普通写作，其更加注重写作者的创新性思维，是一种创造性的写作方式与写作类型，要求同学们在写作过程中能够渗透自身的独立思维和独到见解。相对来说，同学们的阅历可能并不丰富，对于人生的了解也并非全面，故而阅读成为我们观察世界的一个重要窗口，大家只...

​3月16日，张炜文学研究院在学术中心笃行厅举行2021春夏本科生创意写作工作坊开坊仪式。姜岚院长以及刘玉诚、李士彪、戴蕾等老师、创意写作班全体学生参加会议。姜岚院长在开坊仪式上肯定了创意写作班半年来的工作成果，对老师们的辛勤工作和学生的刻苦努力给与高度评价，并对创意写作班的同学提出了明确的目标要求，希望创意写作工作坊能够结合党史学习教育，按照制定好的工作方案，延续学校优良的创作传统，积极向张炜、曲波...