5月20日下午，一场聚焦儿童文学发展前沿话题的“儿童文学对话”活动在鲁东大学学术中心博学厅成功举办。本次活动由方卫平教授主持，邀请刘海栖、蓝蓝、林彦、许廷顺、秦彬、刘金、辛颖、王翘楚等儿童文学领域的写作者和研究者参与讨论，共同探讨儿童文学在当下时代的应对策略和发展前景，评估人工智能对儿童文学创作产生的影响。

围绕着方卫平教授提出的核心议题——儿童文学应该如何回应这个时代，为当代儿童绘制属于他们的精神图谱，与会嘉宾展开了深入而热烈的讨论。林彦指出，当今孩子的生活方式与以往已有本质区别，抒情节奏慢的儿童文学作品不再受青睐，需要多种多样的儿童文学作品来满足儿童多样化的阅读需求；由于阅读被功利性所笼罩，导致孩子们难以从阅读中获得精神上的提升，作者需要明确自己的读者群体，并关注到孩子们在当今时代缺乏阅读以及审美功能训练的问题。方卫平教授也强调儿童文学不能抛弃读者这一观点，提出在手机、游戏等现代科技对儿童产生巨大影响的当下，阅读的神话正在慢慢消失，儿童文学究竟该何去何从这一现实问题。刘海栖分享了自己十几年的写作和编辑出版经验，认为真正的儿童文学写作者不能盲目跟风，也不能将写作作为单纯的谋生手段；出版行业虽不会消失，但平庸的纸质出版物将被取代，未来的编辑工作形式也会改变，需要引导和改变读者的阅读习惯，成为适应时代发展的优秀编辑。蓝蓝则从儿童诗歌创作的角度切入，阐述了儿童自己写的诗与语文教学中强调的写作有所不同，以1980年代及新世纪之后的儿童诗歌作品为例，说明孩子们的诗歌创作越来越倾向于运用日常生活的场景和口语化的方式进行表达。

在探讨人工智能时代对儿童文学创作的影响这一话题时，米吉卡提到，AI给每个人定制了信息茧房，使人们只能看到自己想要看到的内容，儿童也难以置身事外，而DeepSeek的诞生预示着新时代的到来，儿童文学可以借助短视频等其他媒介形式来呈现。张秀丽指出，书店客流量下降，真正阅读儿童文学的孩子只是少数，在信息爆炸的时代，读者反而变得更加迷茫，只有那些真正有人生体验的书籍才有可能成为经典之作。许廷顺强调，教育内卷是当下最大的时代变化，社会给予孩子们的深度阅读空间极为有限；在文学创作中，作家要认清自己的优势，扬长避短。刘金站在儿童的立场，认为现在的儿童与过去相比发生了本质变化，物质生活丰富程度与童年的幸福指数成反比；她提出应在心理上多关注儿童，在童书创作上多营造包容的氛围，呼吁多创作童年陪伴的作品。秦彬指出，读者的变化反映了时代的变化，孩子们阅读方式的改变、审美趣味的变化都要求儿童文学当下应顺应时代变化，应将传统性、本土性、世界性相结合，创作儿童本位的作品。辛颖认为，AI作为一种技术成果，是时代信息技术的核心代表，其写作背后的底层逻辑正在改变人的认知基础；儿童读者群体也受此影响，从传统线性阅读转向非线性思维模式，因此应将AI视为工具，挖掘其在儿童文学中的潜力。王翘楚认为数字化、短视频化、电子化使儿童阅读能力下降。她以《哪吒》和《哈利·波特》为例，指出并非人们不爱看长故事，只是缺少能打动他们内心的长故事。对于AI，她持乐观态度，认为AI推动作家更专注人类自身表达，关注人类情感、思维和想象力。她推测未来文学发展方向是在现代主义基础上进一步深化主观化表达，对思想性和创新性要求更高，故事可适应碎片化思维等。张洪浩认为，当下儿童文学作家无需回避AI，而应巧妙借助AI技术来补充自身创作灵感、激发创作潜能以及提升作品质量。他提出，儿童文学创作者应重视培养驾驭智能工具的创造力，警惕技术对创作本质的扭曲，坚守人性精神利益的底线。于潇湉表示，最初对AI能否取代作家持乐观态度，但也因为AI能精准写出触及内心的句子而感到焦虑。她认为儿童文学作家并没有真正了解现在的孩子，儿童文学的审核严格也导致作家写作受限，希望能写出抵达孩子内心的文字。

本次对话活动为儿童文学领域的创作者和研究者提供了一个思想交流碰撞的平台，与会嘉宾围绕着儿童文学在当下面临的热点问题各抒己见，为儿童文学的未来发展提出了新的对策和新的思路。大家一致认为，在业界人士及关心儿童文学发展事业的社会大众的共同努力下，儿童文学必将能够在时代的浪潮中不断前行，绽放出更加绚烂的光彩。

撰稿|王骏翼 彭心怡

编辑|王万顺 王翘楚

审核|刘玉诚 李士彪