2021年11月2日上午，张炜文学研究院在学术中心205室举行张炜主席新作《爱的川流不息》研讨会。党委常委、副校长亢世勇、姜岚院长、刘玉诚、李士彪、秦彬等老师以及张炜文学研究院研究生和创意写作班全体学生参加会议。

研讨会由姜岚院长主持，姜院长首先介绍了《爱的川流不息》的成书基本情况，同时结合自己的阅读和经历谈了作品带给人的美好感受，认为“这是一部清新、温馨、入心之作”。

李士彪老师认为这是一部纯文学、儿童文学、疫情文学作品，主题为“爱是永恒的”，他认为“虽然爱的结局是悲凉的，但还要爱”，要求同学们“和世界和解”，要不断自我完善。

刘玉诚老师用发散性思维，向同学们展现了张炜丰富多彩的文学创作世界，也谈到了张炜文学思想来源以及对其他作家作品的创作影响等。他认为此书是一本“抚慰之书”，激励同学们要从现在开始，精读、细读、深读张炜的作品。

顾林老师结合《爱的川流不息》中的具体章节和内容，谈了自己对作品的理解，她认为张炜作品之所以备受读者推崇的的根本原因是其蕴含的巨大思想性。张炜作品所呈现出的内涵得益于他的勤奋耕耘。顾老师鼓励同学们用勤奋充实自己。

郭晨炫老师从一个影视者的视角去解读这本小说，他谈到了对生活细致观察的重要性，以及如何把这种精准感落实到写作中，同时他认为不应该对这部作品进行过度解读。

刘金老师从作品的叙事内容、文体结构和哲学思考三个方面，用举例说明的方式探讨了作品。她认为这部小说采用了互文的方式和复合式文体进行表达，手法多样，能够启迪和唤醒人们对动物的真爱和大爱。

秦彬老师从第一人称叙事、双线叙事结构、矛盾冲突叙事、日常生活叙事、互文性叙事、叙事语言六个方面详细解读了这本小说，完成了4000多字的研讨稿写作，他认真的治学态度给同学们做了良好示范。

许廷顺老师从故事思路和作者的思想表达作为切入点，对作品进行了分析和举例，同时他提出了个人认为有缺憾之处。

到会的每一位同学也都简要发表了自己阅读《爱的川流不息》的感受。

亢世勇副校长在最后的发言中首先高度肯定了研究院举办的这次张炜文学作品研讨活动，认为老师和同学们的发言都非常精彩。同时他谈了自己对《爱的川流不息》的阅读感悟，强调指出“文学来源于生活，高于生活”，要求师生们要注意还原生活，继续深入体会作品。另外他还特别提醒大家一定要“聚焦张炜文学”，勤于观察，勤于思考，努力把研究院打造成张炜文学作品研究的高地。

研讨会结束时，姜岚院长做了总结发言：一是强调研究院全体师生必须要以阅读研究张炜作品为己任，不断多出成果、出好成果；二是布置了近三年张炜文学作品系列研讨活动以及专刊印制等工作安排。

本次研讨会在大家热烈的掌声中结束。老师们有深度的阅读以及精彩发言给了同学们很大的启发。参加研讨会的全体师生都感到受益匪浅，收获巨大，并且对《爱的川流不息》一书有了更加深刻的认识，也对后面即将开展的其他张炜作品研讨充满了期待。

（张炜文学研究院撰稿：戴蕾 邱宪硕 审核：姜岚）